Bu programın öncül amacı, üniversite ve diÄŸer kurumlarda öÄŸrenci ve personel olarak bulunan kiÅŸilerin, yoÄŸunlaÅŸtıkları akademik disiplin ve programlarda karşılaÅŸtıkları okuma ve yazma konularıyla ilgili yapısal zorlukları gidermektir. Bu baÄŸlamda, katılımcılara, kendi fikir ve düÅŸüncelerini tutarlı ve bir bütünlük içerecek ÅŸekilde yazılı dilde ifade edebilmeleri için, kritik düÅŸünme yeteneklerini geliÅŸtirme noktasında kapsamlı bir yardım saÄŸlanacaktır. Bu programa dahil olan katılımcılar, bir metinde yer alan doÄŸrudan ya da dolaylı sunulan fikirleri, anlamları, yorumları ve dolayısıyla metnin tamamını okuyup anlayacak ve aynı akademik metinde yer alan fikir ve konulara etkin bir ÅŸekilde yazılı yorum getirebilecek düzeye geleceklerdir. Yukarıda belirtilen amaçlar doÄŸrultusunda aÅŸağıdaki konular kapsamlı bir ÅŸekilde incelenecektir

                          Temel okuma ve yazma becerileri

• Tek bir öÄŸeye ya da anlama dayalı hızlı okuma teknikleri

• Bir metnin anafikrinin bulunması
  

• Metin içerisindeki baÄŸlaçları , sıfat cümlelerini ve ilgeçleri tanımak ve fonksiyonlarını irdelemek,  Metni anlamada öncül deÄŸere sahip kelimelerin anlamlarını, metin içerisinde yeralan yapısal ve baÄŸlamsal ipuçlarını (contextual and structural) kullanarak bulmak,

• Beyin ön tanı ve taslak oluÅŸturma yöntemleri,

• Bir konunun içeriÄŸinin belirlenmesi 

• Iyi bir giriÅŸ paragrafının oluÅŸturulması 

• Anafikrin metnin tümünde desteklenmesi ve örneklenmesi ,

• Iyi bir sebep - sonuç - tartışma vb paragrafları yazarken dikkat edilmesi gereken noktalar,

• Alıntı yapma ve yapılan alıntıları metnin bütünlüÄŸünü destekler ÅŸekilde konumlandırma,

• Farklı akademik tez ve makale yazım türlerinde kaynakça, alıntı ve dipnotların yazılması.